Interventions en école

Atelier à l’ INJS

Janvier 2017 :

J’interviens au sein de l’Institut National des Jeunes Sourds de Gradignan, auprès des élèves préparant le CAP APR (Agent Polyvalent de Restauration).
Leur projet : calligraphier les termes spécifiques à leur formation pour les afficher dans le self ouvert au public où ils officient.
Les premières séances sont une initiation à la calligraphie; tout d’abord sur papier à la plume métallique, en petits modules, puis au calame, et en modules plus grands avec du carton. Les séances suivantes sont XXL… au spalter sur rouleau grand format : calligraphies de leurs prénoms et des termes qu’ils ont choisis pour représenter leur future profession.

De plus, pour appuyer leur thème de l’année « Contes et Légendes d’Irlande », je les accompagne dans l’élaboration d’un projet d’Art Postal : rédaction de l’appel, réalisation du visuel, diffusion sur les sites internets appropriés et à mes nombreux contacts concernés.

 

 


Mes livres à l’école maternelle

Année 2015-2016 :

L’AGEEM me fait intervenir sur des ateliers pour des enseignants des classes maternelles, sur les thèmes de fabrication de carnets-livres-pliages et de la pratique artistique de l’écriture, de la trace, du rythme.
Dans le même temps, deux de mes livres, découpés et calligraphiés, circulent dans plusieurs écoles de la Gironde. Les enfants et leurs enseignants s’approprient les œuvres et c’est le point de départ de recherches et de créations autour du papier, du livre, de l’écriture, du découpage, du pliage…
Les travaux des enfants sont exposés à l’ Atelier Canopé (ancien CRDP) à Mérignac, du 31 mai au 17 juin 2016.

Atelier au lycée professionnel

Année 2015-2016 :
J’interviens au lycée professionnel Flora Tristan de Camblanes-et-Meynac, dans une classe de CAP Fleur.
Le projet :
-Sensibilisation des élèves aux savoirs faire  de l’artiste calligraphe et à sa maitrise d’exécution plastique.
-Démonstration et expérimentation des différentes techniques d’expression calligraphique (les outils, les écritures, les supports, les gestes,…)
-Réalisation d’un livre objet avec des mots clé lié à la profession .
Leur professeur d’Arts Plastiques les a déjà initiés à la calligraphie, ce qui facilite la mise en route!
Chaque élève est impliqué dans ce projet, et chacun produit son « livre-drapeaux », certains choisissant le modèle noir et blanc, d’autres celui en couleurs.